Barbiere lavoro - un lavoro speciale con ogni persona individualmente, che richiede il gusto e la considerazione del suo carattere. Il taglio di capelli e acconciature processo creativo è quello di creare un rapporto con il lavoro, e lavorare per attuare i capelli molto vicino all'arte dello scultore.
Il parrucchiere fa da colorare, vari tipi di tagli di capelli, styling, perm, tratta di capelli e corregge la forma di barba e baffi. Alcuni parrucchieri anche esperti specializzati in opere postiger complessi: la produzione di sopracciglia in testa, baffi e parrucche. Un buon master è in grado di evidenziare la creazione di un certo modo tutti i vantaggi del cliente e per nascondere i suoi difetti. Con un taglio di capelli può rendere i tratti del viso più attraente e proporzionale per regolare il viso ovale corretta. Una tonalità opportunamente selezionato di colore dei capelli e colore degli occhi presenterà tono redditizia e la pelle.
Sfrutta la professione raccomandato tatto, socievole, paziente e persone sensibili. Dopo il barbiere non solo fare il loro lavoro direttamente, ma anche per comunicare con i clienti, così come cercare di rendere il loro soggiorno sulla sedia più piacevole e confortevole. Per la professione, mantenere le seguenti qualità: grande occhio, gusto estetico, coordinamento perfetto, sviluppato un senso di stile e precisione.
Per ottenere le migliori prestazioni parrucchiere deve essere guidata dai media per una permanente e la varietà di colori, esaminare attentamente i tipi di individui e acconciature che sono adatti a loro e sanno come usare le sostanze in grado di interagire con i diversi tipi di capelli e la pelle. Parrucchiere deve disporre di informazioni in quanto non fa male i capelli, prendersi cura di loro, di utilizzare una varietà di attrezzature e prodotti chimici. Massaggi e shampoo svolge un ruolo altrettanto importante, perché preparano i capelli e la pelle per la successiva verniciatura o acconciature, oltre a contribuire a organizzare il cliente a lui e in contatto con lui.